Schlagwort: Praxisanleitung
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Praxisanleitung: Begleitung eines Patienten in der Palliativpflege 1. Thema Ganzheitliche Begleitung eines Palliativpatienten in einer belastenden Situation (z. B. Atemnot, Angst, Schmerzen). 2. Zeitrahmen 30–45 Minuten Anleitung + 10 Minuten Reflexion. 3. Einsatzort Palliativstation, Hospiz oder häusliche Umgebung / ambulanter Bereich. 4. Lernvoraussetzungen 5. Rahmenbedingungen 6. Niveaustufen Komplexität: mittel – anspruchsvoll (emotionale, kommunikative und symptomorientierte…
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Praxisanleitung: Aseptischer Verbandwechsel bei chronischer Wunde Thema: Aseptischer Verbandwechsel bei Ulcus cruris Zeitrahmen: ca. 45–60 Minuten (inkl. Vorbereitung, Durchführung, Nachsorge und Reflexion) Einsatzort: Station für Innere Medizin, Wundambulanz, ambulante Pflege Lernvoraussetzungen: Rahmenbedingungen: Niveaustufen: Pflegeprozessbezug: Tätigkeitsarten: Beobachten – Durchführen – Bewerten – Dokumentieren – Kommunizieren Aufgabenstellung: Die Auszubildende führt einen aseptischen Verbandwechsel bei einem Patienten mit…
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ATL (Aktivitäten des täglichen Lebens, nach Krohwinkel) ATL – Aktivitäten und existentiellen Erfahrungen des täglichen Lebens nach Monika Krohwinkel ist ein zentraler Ansatz in der Pflegepraxis. Es dient der ganzheitlichen Erfassung, Planung, Durchführung und Evaluation von Pflege. Grundidee Krohwinkel entwickelte ihr Modell der fördernden Prozesspflege, um Pflegebedürftige in ihrer Selbstpflegefähigkeit zu unterstützen. Das Ziel ist…
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Grundlagen der subkutanen Injektion (s.c.) — ideal zur Einführung für Auszubildende im 1. Ausbildungsjahr: 1. Definition Die subkutane Injektion (s.c.) ist das Einbringen eines sterilen Arzneimittels mit einer Spritze in das subkutane Fettgewebe (Unterhautgewebe).Ziel: eine langsame und gleichmäßige Resorption (Aufnahme) des Medikaments in den Blutkreislauf. 2. Geeignete Injektionsstellen Typische Körperstellen mit gut ausgeprägtem Fettgewebe: 👉…
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Ziele der Expertenstandards Rechtliche Grundlage Die Anwendung von Expertenstandards ist nicht gesetzlich verpflichtend, aber sie gelten als anerkannter Stand pflegewissenschaftlicher Erkenntnis.→ In rechtlichen Auseinandersetzungen dienen sie als Referenzmaßstab für fachgerechtes Handeln (§ 630a BGB – „nach dem allgemein anerkannten fachlichen Standard“). Entwicklung und Struktur Entwickelt durch:Deutsches Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege (DNQP) in Osnabrück…
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Quiz: Betten beziehen Quiz: Beziehen eines belegten Bettes Quiz: Beziehen eines belegten Bettes Bitte pro Frage genau eine Antwort auswählen. Am Ende auf „Auswerten“ klicken. ✅ Auswerten 🔄 Neu starten Ergebnis: 0 / 10 Punkten Hinweis: Grün = richtige Antwort. Rot = deine falsche Auswahl.
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Thema der Arbeits- und Lernaufgaben im Orientierungseinsatz Zielsetzung des Orientierungseinsatzes Der Orientierungseinsatz soll Auszubildenden ermöglichen, Kompetenzniveau: Angeleitetes HandelnKompetenzbereiche (§ 5 PflAPrV):1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 5.3 Inhalt unseres Buch: Praxisanleitung schnell vorbereitet. Inhalt: Praxisanleitungssituationen im Orientierungseinsatz Informationsweitergabe ans pflegerische Team Kreuzworträtsel: Informationsweitergabe ans pflegerische Team Kreuzworträtsel: Informationsweitergabe ans pflegerische Team Thema: Übergabe, Kommunikation, Dokumentation, Schweigepflicht. Tipp:…
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Kreuzworträtsel: Hygiene auf der Station Kreuzworträtsel: Hygiene auf der Station Thema: Händehygiene, Desinfektion, Schutzkleidung, Asepsis. Tipp: Umlaute bitte als AE/OE/UE, ß als SS schreiben (z. B. HÄNDE → HAENDE). Lösungen einblenden Alles löschen Felder anklicken und Buchstaben eingeben. Die Pfeile helfen dir: → = waagerecht lesen | ↓ = senkrecht lesen Waagerecht (→) 1. Hygienische Maßnahme vor…
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Sich im Einsatzbereich des Trägers orientieren Arbeitsanleitung: Sich im Einsatzbereich des Trägers orientieren Thema: Sich im Einsatzbereich des Trägers orientieren Einsatzbereich: Orientierungseinsatz – 1. Ausbildungsdrittel(alle Versorgungsbereiche: Akutpflege, Langzeitpflege, ambulanter Bereich) Zeitbedarf: Ca. 60 Minuten Lernvoraussetzungen: 1. Ziel der Arbeitsanleitung Die Auszubildenden sollen sich im Einsatzbereich orientieren und die Strukturen, Räumlichkeiten und Abläufe der Einrichtung kennenlernen.Sie…
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Arbeitsanleitung: Organisationsstruktur auf der Station erkunden Arbeitsanleitung: Thema: Organisationsstruktur auf der Station erkunden Einsatzbereich: Orientierungseinsatz – 1. Ausbildungsdrittel(stationäre Akutpflege, Langzeitpflege oder ambulanter Bereich) Zeitbedarf: Ca. 45–60 Minuten Lernvoraussetzungen: 1. Ziel der Arbeitsanleitung Die Auszubildenden sollen die Aufbau- und Ablauforganisation der Station bzw. Einrichtung kennenlernen.Sie erkennen Zuständigkeiten, Kommunikationswege und Verantwortungsstrukturen und verstehen, wie Pflegeprozesse im Team…