Fragenkatalog für den Pflegebereich

Pflege Fragen


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  • Diabetes mellitus und Insulintherapie

    Hintergrund: Diabetes mellitus und Insulintherapie Definition Diabetes mellitus ist eine chronische Stoffwechselerkrankung, die durch Hyperglykämie infolge einer absoluten oder relativen Insulininsuffizienz gekennzeichnet ist.Insulin reguliert den Glukosestoffwechsel, indem es die Aufnahme von Glukose in Muskel-, Fett- und Leberzellen ermöglicht. Formen Typ Ursache Therapieprinzip Typ 1 Autoimmunbedingte Zerstörung der β-Zellen…

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    Thromboseprophylaxe

    Thromboseprophylaxe 1. Definition Eine Thrombose ist der teilweise oder vollständige Verschluss eines Blutgefäßes durch ein Blutgerinnsel (Thrombus). Sie tritt am häufigsten in den tiefen Bein- und Beckenvenen auf. 2. Ursachen (Virchow-Trias) Die Thromboseentstehung beruht auf drei Hauptfaktoren: 3. Ziel der Prophylaxe Vermeidung der Thrombusbildung durch Förderung der Venenzirkulation…

  • Praxisanleitung: Verabreichen einer subkutanen Injektion

    Praxisanleitung: Verabreichen einer subkutanen Injektion Thema: Subkutane Injektion (s.c.) – Medikamentengabe in das Unterhautfettgewebe Zeitrahmen: ca. 30 Minuten (inkl. Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung und Reflexion) Einsatzort: Stationäre oder ambulante Pflegeeinrichtung, Krankenhaus Lernvoraussetzungen: Rahmenbedingungen: Niveaustufen: Komplexität: gering bis mittel – standardisierte Maßnahme mit präziser TechnikVerantwortung: Lernende führen die Injektion unter…

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    Grundlagen Subkutane Injektion

    Grundlagen der subkutanen Injektion (s.c.) — ideal zur Einführung für Auszubildende im 1. Ausbildungsjahr: 1. Definition Die subkutane Injektion (s.c.) ist das Einbringen eines sterilen Arzneimittels mit einer Spritze in das subkutane Fettgewebe (Unterhautgewebe).Ziel: eine langsame und gleichmäßige Resorption (Aufnahme) des Medikaments in den Blutkreislauf. 2. Geeignete Injektionsstellen…

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    Expertenstandards Pflege (DNQP, Stand 2024/2025)

    Ziele der Expertenstandards Rechtliche Grundlage Die Anwendung von Expertenstandards ist nicht gesetzlich verpflichtend, aber sie gelten als anerkannter Stand pflegewissenschaftlicher Erkenntnis.→ In rechtlichen Auseinandersetzungen dienen sie als Referenzmaßstab für fachgerechtes Handeln (§ 630a BGB – „nach dem allgemein anerkannten fachlichen Standard“). Entwicklung und Struktur Entwickelt durch:Deutsches Netzwerk für…

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    Quiz: Betten beziehen

    Quiz: Betten beziehen Quiz: Beziehen eines belegten Bettes Quiz: Beziehen eines belegten Bettes Bitte pro Frage genau eine Antwort auswählen. Am Ende auf „Auswerten“ klicken. ✅ Auswerten 🔄 Neu starten Ergebnis: 0 / 10 Punkten   Hinweis: Grün = richtige Antwort. Rot = deine falsche Auswahl.

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    Arbeits- und Lernaufgaben Orientierungseinsatz

    Thema der Arbeits- und Lernaufgaben im Orientierungseinsatz Zielsetzung des Orientierungseinsatzes Der Orientierungseinsatz soll Auszubildenden ermöglichen, Kompetenzniveau: Angeleitetes HandelnKompetenzbereiche (§ 5 PflAPrV):1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 5.3 Inhalt unseres Buch: Praxisanleitung schnell vorbereitet. Inhalt: Praxisanleitungssituationen im Orientierungseinsatz Informationsweitergabe ans pflegerische Team Kreuzworträtsel: Informationsweitergabe ans pflegerische Team Kreuzworträtsel: Informationsweitergabe ans pflegerische…

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    Hygiene auf der Station

    Kreuzworträtsel: Hygiene auf der Station Kreuzworträtsel: Hygiene auf der Station Thema: Händehygiene, Desinfektion, Schutzkleidung, Asepsis. Tipp: Umlaute bitte als AE/OE/UE, ß als SS schreiben (z. B. HÄNDE → HAENDE). Lösungen einblenden Alles löschen Felder anklicken und Buchstaben eingeben. Die Pfeile helfen dir: → = waagerecht lesen | ↓ = senkrecht…

  • Sich im Einsatzbereich des Trägers orientieren

    Sich im Einsatzbereich des Trägers orientieren Arbeitsanleitung: Sich im Einsatzbereich des Trägers orientieren Thema: Sich im Einsatzbereich des Trägers orientieren Einsatzbereich: Orientierungseinsatz – 1. Ausbildungsdrittel(alle Versorgungsbereiche: Akutpflege, Langzeitpflege, ambulanter Bereich) Zeitbedarf: Ca. 60 Minuten Lernvoraussetzungen: 1. Ziel der Arbeitsanleitung Die Auszubildenden sollen sich im Einsatzbereich orientieren und die…

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    Arbeitsanleitung: Organisationsstruktur auf der Station / Wohnbereich erkunden

    Arbeitsanleitung: Organisationsstruktur auf der Station erkunden Arbeitsanleitung: Thema: Organisationsstruktur auf der Station erkunden Einsatzbereich: Orientierungseinsatz – 1. Ausbildungsdrittel(stationäre Akutpflege, Langzeitpflege oder ambulanter Bereich) Zeitbedarf: Ca. 45–60 Minuten Lernvoraussetzungen: 1. Ziel der Arbeitsanleitung Die Auszubildenden sollen die Aufbau- und Ablauforganisation der Station bzw. Einrichtung kennenlernen.Sie erkennen Zuständigkeiten, Kommunikationswege und…


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